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《多变的天气》教案

时间:2023-08-09 11:56:26
《多变的天气》教案

《多变的天气》教案

作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的《多变的天气》教案,希望能够帮助到大家。

《多变的天气》教案1

一、预习内容与指导

1、了解天气与我们的关系。

2、掌握天气两个重要特点。

3、了解天气预报的制作过程、及天气预报的主要内容。

4、学会阅读卫星云图。

5、认识常用的天气符号。

6、空气质量与污染指数、级别的关系。

二、预习检测

1、天气反映一个地方时间里的大气状况,人们经常用、

、等来描述天气,天气总是处于不断的。

2、风向表示风的,风的强弱通常用表示,共划分为级。

3、表示降水可能性的大小,气温是冷热程度。

4、在卫星云图上,绿色表示,蓝色表示,白色表示。

5、空气质量的高低与空气中所含的数量有关,可用来表示。

6、空气质量的高低,一方面受影响,另一方面受的影响。

三、概括提升

天气和天气的特点

天气及其影响天气与人类活动的关系

绿色——陆地

卫星云图蓝色——海洋

白色——云区

多变的天气天气符号

明天的天气怎么样

天气预报预报 ……此处隐藏15182个字……的天气预报一般都浅显易懂。那么,你会看报纸、电视台的天气预报吗?还有其他获取天气预报的方法吗?

【板书】2.怎样获取天气预报?

【师述】目前在教室里最好的办法是上网。

【活动】指导同学们进入中国气象局和江西省气象局网站,收看天气预报。

【过渡】刚才大家在网上收看了天气预报,天气预报包括了哪些内容呢?

【板书】3.天气预报包括了哪些内容?

【师述】天气状况、降水概率、风向风力气温等。

【师述】天气预报中常出现一些符号,那是天气符号,你认识常见的天气符号吗?

【板书】4.常见的天气符号。

【活动】教师在课堂上帮助同学们记忆。

【师述】其实,气象专家是通过卫星云图来预测天气的。你想看懂卫星云图吗?

【板书】5.你会看卫星云图吗?

【师述】在卫星云图上,绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云层。不同地区,云的厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。

【活动】给出国庆节七天的卫星云图,让同学们根据卫星云图来判断国庆节七天的天气情况,结合实际,让同学们当一回气象学家。

【板书设计】

3.1多变的天气

一、天气及其影响

1.怎样描述天气

2.什么是天气呢?

3.天气有什么特点呢?

4.天气和我们

二、明天的天气怎么样?

1.天气预报是怎样“生产”出来的?

2.怎样获取天气预报?

3.天气预报包括哪些内容?

4.常见的天气符号

5.你会看卫星云图吗?

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